ПЛАН
работы учебно - методического объединения
учителей естественно-математического цикла
на 2022/2023 учебный год
Тема: Совершенствование профессиональной компетентности педагогов по формированию личностной, метапредметной и предметной компетенций учащихся
Цель: повышение качества образования по предметам через развитие профессиональной компетентности педагогов
Задачи:
- Продолжать работу по повышению качества образования учащихся по предметам естественно – математического цикла через реализацию компетентностного подхода.
- Совершенствовать работу по обобщению, распространению эффективного педагогического опыта и методики преподавания предметов.
- Осуществлять методическое сопровождение роста профессиональных компетенций учителей естественно – математического цикла.
Раздел II. План проведения заседаний методического объединения
|
№ |
Дата проведения |
Форма проведения |
Тема |
Ответственный |
Итоговый материал |
|
1 |
30.08.2022 |
Инструктивнометоди-ческое совещание |
Современные методические требования к реализации предметного содержания на учебных занятиях в 2022/2023 учебном году. Цель: совершенствование профессиональной компетентности учителя. Вопросы для обсуждения
-образовательные стандарты общего среднего образования -обновленные учебные программы по учебным предметам; -новые учебные пособия по учебным предметам и особенности работы с ними; новые учебно-методические пособия для учителей, методические публикации в предметных научно-методических журналах; -единый информационно-образовательный ресурс: его назначение, возможности использования в процессе обучения. 2 Рекомендации по результатам республиканского мониторинга качества образования за 2022/2023 учебный год как информационная основа совершенствования образовательного процесса. Математическая грамотность. 3 3.Рассмотрение плана работы методического объединения учителей естественно- математического цикла на 2022/2023 учебный год. |
Руководи-тель методического объединения Дашковская А.П. Дашковская А.П. Костюченко В.Н. Дашковская А.П. |
Выступле-ние Информа-ция Информа-ция Выступле-ние План методичес-кого объедине-ния |
|
2 |
16.11.2022 |
Семинар- практикум |
Создание эффективной образовательной среды для формирования практических умений и навыков, обучающихся на уроках. Цель: обобщение и распространение эффективного педагогического опыта по созданию на уроках условий для самореализации и самоопределения учащихся Вопросы для обсуждения 1.Формирование предметных компетенций учащихся через современные методы и приемы обучения решению задач по математике . 2.Организация повторения, систематизации и обобщения учебного материала на учебных занятиях по географии. 3. Использование дидактических материалов по физике практико-ориентированного характера при формировании метапредметных умений и навыков учащихся, реализации межпредметных связей, воспитательного потенциала содержания учебных занятий. |
Дашковская А.П. Олейник А.М. Костюченко В.Н. |
Выступле-ние Выступле-ние Выступле-ние |
|
25.03.2023 |
Семинар-практикум |
Современный урок как средство формирования и развития межпредметных компетенций обучающихся Цель: ознакомиться с эффективны-ми формами, методами и средствами обучения и их применением для формирования и развития межпредметных компетенций при проведении учебных занятиях по учебным предметам естественно – математического цикла. Воросы к обсуждению. 1.Визуализация учебной информации в современных учебных пособиях (учебниках) по математике как эффективное средство формирования предметных компетенций учащихся воспитание качеств личности на учебных занятиях с помощью разнообразных организационных форм обучения 2. Моделирование современного урока географии с использованием техник визуализации как одного из средств реализации воспитательного потенциала урока. |
Костюченко В.Н. Олейник А.М. |
Выступле-ние,обмен опытом Выступле-ние ,обмен опытом |
|
|
3 |
23.03.2023 |
Методичес-кий семинар |
Формирование и развитие учебно- познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по учебным предметам естественно – математического цикла. Цель: актуализация и углубление знаний учителей о современных подходах и способах организации учебно-познавательной деятельности учащихся по использованию современных образовательных технологий и методик Вопросы для обсуждения 1.Применение индивидуальных, групповых и коллективных форм организации учебно-познавательной деятельности учащихся. 2.Организация учебно-познавательной деятельности учащихся при изучении физики с использованием современных образовательных технологий и методик, основанных на диалоге и сотрудничестве, как средство развития личностных и метапредметных компетенций учащихся на учебных занятиях (интерактивные технологии, игровая технология, технология организации групповой работы. 3.Использование визуализации учебной информации для активизации учебно-познавательной деятельности учащихся на учебных занятиях по математике 4. Изучение нормативных документов по проведению выпускных экзаменов по математике по завершении обучения и воспитания на ІІ ступени общего среднего образования. Практическая часть Проектирование фрагментов учебных занятий, демонстрирующих приемы организации учебно-познавательной деятельности учащихся посредством использования средств визуализации (опорные конспекты, структурно-логические схемы, интеллект-карты и т.д.) на учебных занятиях. |
Дашковская А.П.
Олейник А.М. Костюченко В.Н. Дашковская А.П. Члены методического объединения |
Выступле-ние Выступле-ние Выступле-ние, Обмен опытом Информа-ция |
|
24 мая 2022 |
Творческий диалог |
Эффективность профессиональной деятельности учителя Цель: подведение итогов работы МО за учебный год и планирование работы на 2022/23 учебный год 1. Анализ выполнения учебных программ, практической части учебных программ. 2. Анализ эффективности организации работы со слабоуспевающими и высокомотивированными учащимися. Обмен опытом. |
Дашковская А.П. Члены методичес-кого объединения |
Информа-ция Обмен опытом |
